“A língua espanhola atende a uma demanda crescente, visto que o idioma é uma das línguas mais faladas do mundo. Temos um diferencial muito grande na preparação dos estudantes para a proficiência em espanhol”, descreve. As participações em avaliações externas têm sido muito produtivas e muito significativas. Esse resultado é fruto do trabalho de aproximar nossos estudantes não apenas do idioma, mas também da cultura dos países de língua espanhola”.
Entre os participantes do Colégio UNIFEBE, Sabrina Fischer, do 3.º Ano, viu na Olimpíada de Espanhol uma oportunidade de praticar mais o idioma. Segundo ela, estudar questões da edição anterior da prova a deixou mais segura para participar.
Na avaliação da estudante, a participação em programações como a OE contribui para a aprendizagem e o desenvolvimento de quem se desafia na atividade. Segundo ela, devido à experiência positiva, a tendência é que ela siga acompanhando a programação.
O Colégio UNIFEBE contou com estudantes de diferentes idades entre os participantes da Olimpíada de Espanhol (OE), promovida pela Embaixada da Espanha no Brasil, em parceria com o Instituto Philotimia. Os participantes puderam se inscrever em três categorias diferentes, de acordo com a idade do competidor. Em cada uma delas, ainda havia três níveis definidos conforme o grau de familiaridade com o idioma.
Na edição que marcou a primeira participação do Colégio UNIFEBE na Olimpíada, as participantes foram divididos nas categorias “Pequeños Lectores”, com a obra “El pastorcito mentiroso”; “Lectores Aventureros”, com “Las metamorfosis del picapedrero”; e “Grandes Lectores” com “El rayo de luna”. Ao todo, 30 estudantes foram reconhecidos por sua participação e pelo desempenho na programação.
Para a professora de espanhol, Paola Tetzner, a participação na programação é um momento importante para o Colégio, que teve representantes nas três categorias e conquistou resultados que ela classifica como positivos. Segundo ela, além das certificações e medalhas conquistadas, a participação na iniciativa é relevante para a promoção do idioma e da cultura dos países hispânicos, sobretudo da literatura.
“Em um mundo globalizado, aprender línguas é essencial, pois amplia oportunidades e desenvolve habilidades cognitivas. Nesse sentido, a participação da Olimpíada é uma experiência enriquecedora, pois permite que os alunos apliquem seus conhecimentos, enfrentem desafios e descubram até onde podem chegar.”
Oportunidade
Para o diretor do Colégio UNIFEBE, professor Leonardo Ristow, a participação demonstra a atenção da instituição às demandas profissionais e a preparação integral dos estudantes. Segundo ele, os resultados positivos na programação reforçam as iniciativas voltadas à imersão em culturas e idiomas, prática reconhecida no colégio.
“Não participei pensando em obter uma boa pontuação, mas para testar meus conhecimentos do idioma e aprender com as questões propostas”, afirma. “Sempre que posso, busco me aprofundar no idioma espanhol e presto muita atenção às aulas de língua espanhola. Se eu tiver a oportunidade, com certeza, participarei das próximas Olimpíadas de Espanhol”, descreve.
