Acadêmicos, professores e egressos celebraram na noite da última terça-feira (27) os 40 anos do curso de Pedagogia da UNIFEBE. A comemoração, realizada no auditório do Bloco F, visou resgatar memórias, reconhecer as conquistas do curso e homenagear os que fizeram e fazem parte dessa história.
“Há 40 anos, o curso de Pedagogia da UNIFEBE desempenha um papel fundamental na formação de profissionais comprometidos com a educação, o desenvolvimento humano e a transformação da sociedade. São quatro décadas, milhares de profissionais formados, mas o impacto dessa formação é inestimável. Quantas crianças, adolescentes e familiares foram transformados por esses pedagogos ao longo desses anos? ”, instigou a reitora, professora Rosemari Glatz, em sua fala.
Para preservar e valorizar o percurso percorrido até aqui, o curso lançou o e-book “Educar para Transformar: 40 anos do Curso de Pedagogia da UNIFEBE”. A obra é fruto da curricularização da extensão desenvolvida no curso e ganhou amplitude como projeto de preservação da memória institucional e valorização de sua trajetória acadêmica. O e-book reúne registros históricos, relatos de egressos, homenagens aos professores que contribuíram para a consolidação do curso. Além disso, apresenta projetos de ensino, pesquisa e extensão, os diferenciais da formação atual e reflexões sobre os desafios futuros da Pedagogia. O material foi diagramado pela Editora da UNIFEBE e pode ser acessado gratuitamente no site da instituição.
Encontro de Gerações
Na celebração, o curso promoveu um encontro de gerações com egressas, que representam diferentes décadas do curso. Alessandra Maria Maestri Staack, egressa de 1999, compartilhou como era o curso antes mesmo da inauguração do campus Santa Terezinha. Já a egressa de 2006, Scheila Fantini, contou como foi estudar no recém-inaugurado campus. Representando a década de 2010, a egressa e atual secretária de educação de Brusque, Franciele Márcia Mayer, falou sobre suas motivações pessoais para ingressar na Pedagogia. A roda de conversa também contou ainda com a participação da recém-formada Julia Gohr e da professora Luciane Oliveira da Rosa, que representou as egressas que atualmente integram o corpo docente do curso.
“Fiquei muito honrada por ser convidada para participar deste evento de celebração dos 40 anos do curso. Quando penso na UNIFEBE, tenho muitas memórias afetivas, pois muitos laços e amizades foram criados durante a graduação. Até hoje temos um grupo e nos reunimos. Hoje sendo diretora da EEB. Feliciano Pires recebo os acadêmicos que procuram a escola para fazer seus estágios e, quando trazem o nome da UNIFEBE no currículo, sabemos que trazem o compromisso com um ensino de qualidade. Por isso, eu tenho muita honra, emoção e gratidão por tudo o que vivi na instituição e por todas as pessoas que compartilharam essa história ao meu lado”, revelou a egressa Scheila Fantini.
Para a acadêmica da 8.ª fase, Eloisa Pavesi Cosme, foi emocionante reviver os primeiros passos do curso e perceber o seu crescimento, sua transformação e a formação de tantos profissionais que hoje fazem a diferença na educação. “Ouvir quem esteve aqui no começo e, ao mesmo tempo, quem está vivendo a graduação agora mostrou que, apesar do tempo, existe um laço que nos une: o amor pela educação e o desejo de aprender e ensinar com sentido. Conhecer as dificuldades e os desafios que essas colegas superaram nos ajuda a valorizar o caminho percorrido e nos inspira a seguir em frente. Um momento bastante especial foi o lançamento do e-book em comemoração aos 40 anos do curso. Fico muito feliz e honrada por fazer parte desse material e deixar também a minha marca na história da Pedagogia da UNIFEBE”, compartilhou a estudante.
O evento foi conduzido pela coordenadora do curso, professora Gissele Prette. Em sua fala, a também egressa do curso enfatizou que celebrar os 40 anos do Curso de Pedagogia da UNIFEBE é reconhecer uma trajetória que ultrapassa sua dimensão cronológica e se constitui pelo compromisso histórico com a formação humana, a produção de conhecimento e a transformação social. “Ao longo dessas quatro décadas, o curso consolidou sua identidade acadêmica, acompanhando as transformações da Educação brasileira e reafirmando a Pedagogia como campo científico que articula teoria, pesquisa e práxis educativa. Esse legado se materializa nas trajetórias de nossos egressos, cuja atuação em diversos espaços educacionais amplia o alcance social da formação universitária. Como coordenadora, compreendo que celebrar essa história também implica assumir a responsabilidade de projetar seu futuro, preservando o rigor científico, a dimensão ética da formação docente e o compromisso com uma educação inclusiva, crítica e socialmente referenciada. Mais do que celebrar o passado, este momento nos convoca a reconhecer as contribuições das gerações que construíram o curso e a reafirmar nossa responsabilidade diante dos desafios contemporâneos da Educação”.
A programação alusiva aos 40 anos do curso segue até o dia 6 de novembro, no átrio do Bloco A, com a exposição comemorativa “Memórias e Registros Históricos”.
