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12 de março de 2026
por: João Roberge
João Roberge

Acadêmicos de Educação Física têm roda de conversa com egressos em aula magna

Diálogo apresentou possibilidades de atuação profissional e temas de debate na área

Na noite desta sexta-feira (6), os acadêmicos de Educação Física da UNIFEBE participaram de um encontro com quatro egressos do curso no auditório Germano Hoffmann, no Bloco F do campus Santa Terezinha. Atuantes em diferentes áreas, os profissionais compartilharam suas experiências e responderam às dúvidas dos estudantes em uma roda de conversa mediado pelo professor Adonis Marcos Lisboa.

Entre os temas tratados, estiveram a inclusão e a redução das desigualdades da prática corporal; a atuação profissional comprometida com a promoção da saúde coletiva; e a influência que a formação acadêmica tem nesses processos. O evento também contou com a escolha, pelos acadêmicos, das cores dos novos jalecos e camisetas do curso.

Participaram da aula de apresentação os egressos Gabriela Noldin, professora formada em Pilates e Treinamento Físico Funcional e empreendedora; Jamerson Vandresen, professor voltado à Educação Básica e especialista em Psicomotricidade Relacional; Samanta Ristow, professora e empreendedora; e Simone de Souza Padilha, coordenadora dos Anos Finais do Ensino Fundamental da rede pública municipal de Guabiruba e professora da rede estadual de ensino de Brusque.

Simone é egressa da primeira turma do Curso de Educação Física, graduada em 2007. Em uma de suas falas, ela destacou que o professor de Educação Física precisa estar atento à inclusão de seus alunos o tempo todo.

“Eu penso que vim ao curso certo, que estou no lugar certo. Porque eu me identifico com pessoas. E se vocês estão aqui hoje, é porque vocês se identificam com pessoas também. Nós não podemos estar no Curso de Educação Física se não nos identificarmos com pessoas. […] Muitas das crianças, por exemplo, têm alguma necessidade motora. E não podemos deixá-las de lado. Hoje, temos o professor de suporte, como chamamos na rede municipal, ou o professor 2, como chamamos na rede estadual. Ele pode dar o suporte, mas o aluno é do professor, que está à frente da turma e deve cuidar de todos.”

O professor Adonis Marcos Lisboa, mediador do encontro, destacou a grande variedade de possibilidades na carreira do profissional de Educação Física. Os egressos convidados, que se formaram tanto no bacharelado quanto na licenciatura, atuam em áreas diversas, com atribuições que podem transcender a própria formação.

“Vejam como é importante ampliarmos nosso conhecimento e nossa visão. Nós, na condição de profissionais de Educação Física, temos uma riqueza muito grande para oferecer. Mas ainda há quem veja a Educação Física como um componente curricular secundário nas escolas e não tenha visto sua grandiosidade e o quanto ela pode promover em todas as áreas da existência humana.”

O acadêmico Paulo José dos Santos, da quinta fase do Curso de Educação Física — Licenciatura, aprovou a troca de experiências entre os egressos e destacou as diferenças expostas, tanto no desenvolvimento do Curso de Educação Física ao longo dos anos quanto nas diversas áreas de atuação dos convidados.

“É muito importante para os acadêmicos, principalmente para os calouros, ter essa troca com pessoas que já atuam na área, para entenderem os diferentes campos de atuação, tanto na licenciatura quanto no bacharelado. Há muitas possibilidades a serem exploradas na Educação Física. No curso, aprendemos desde a iniciativa de empreender até o planejamento e a construção das aulas.”

Expansão e consolidação

O coordenador do Curso de Educação Física da UNIFEBE, professor João Derli de Souza Santos, destaca os avanços realizados nos últimos anos. “A instituição se desenvolveu com a expansão e criação de cursos de graduação, tendo como objetivo principal formar profissionais qualificados para atuarem na sociedade. A UNIFEBE tem contribuído diretamente para sua missão de formar seres humanos comprometidos com a qualidade de vida e o desenvolvimento da sociedade. Isso é possível com uma gestão com um trabalho cuidadoso, responsável e sustentável. Agradeço a todos os egressos por aceitarem o convite para esta roda de conversa.”

A egressa Simone de Souza Padilha reconhece a evolução do curso. “Somos muito gratos à UNIFEBE, que vem expandindo cada vez mais o Curso de Educação Física. Há uma grande necessidade de profissionais bem preparados, e temos percebido, ao longo dos anos, que os profissionais formados aqui têm extrema qualidade.”

Na avaliação do pró-reitor de Graduação, professor Sidnei Gripa, o curso passa por um momento de consolidação, com crescimento no número de acadêmicos e constituição de uma infraestrutura de qualidade. Nesse contexto, ele destaca o desejo da UNIFEBE de ver seus egressos retornarem à instituição.

“Sempre gostamos que, após a graduação, os acadêmicos procurem especializações, mestrado e doutorado e retornem à instituição assim que possível. Temos diversos egressos tanto nos cargos administrativos quanto nos de docência, e isso nos enche de orgulho.”

Fale Conosco / Assessoria de Comunicação Social:

comunicacao.assessor@unifebe.edu.br / 47 3211-7223

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