Calouros de Pedagogia são recepcionados com projeto Angel Friend

Interação ocorreu no Espaço Ecumênico Arcanjo Miguel

A cada semestre, acadêmicos do curso de Pedagogia da UNIFEBE compartilham um momento de acolhimento com os calouros, proporcionando uma recepção e interação únicas. O projeto Angel Friend reúne calouros e veteranos do curso, que são responsáveis por apresentar o curso e a instituição, a fim de garantir um início mais confortável aos novos estudantes.
O momento foi emocionante para acadêmicos como Isadora Cristina Souza Medeiros. Em seu primeiro semestre na instituição, ela destaca a integração proporcionada pela atividade. Ela afirma que a interação é psicologicamente importante para quem chega para integrar as novas turmas do curso.
“Foi um momento breve, mas deu para notar que todos parecem uma família unida. Fiquei emocionada com o final, quando todos começaram a cantar. Foi lindo e divertido. Nós cantamos e nos divertimos. Saber que nós, calouros, podemos pedir ajuda aos outros diminui um pouco a pressão e a ansiedade.”

Conforme a coordenadora dos cursos de Pedagogia e Pedagogia Anos Iniciais, professora Gissele Prette, acompanhar mais uma edição do Angel Friend reforça a convicção de que a formação de professores também se constrói por meio das relações humanas. Segundo ela, o acolhimento faz parte dos valores cultivados na comunidade acadêmica.

“Compreendemos que iniciar a graduação representa um momento de muitas expectativas, desafios e descobertas”, indica. Para a coordenadora, a iniciativa não só contribui para a apresentação do curso e da instituição, como também evidencia a essência da Pedagogia. “O projeto fortalece o sentimento de pertencimento desde os primeiros dias na universidade, ao aproximar calouros e veteranos em uma rede de apoio, escuta e colaboração. Essa troca de experiências contribui para que os novos estudantes se sintam seguros, integrados e confiantes para vivenciar sua trajetória acadêmica”.

Tradição do curso
Segundo a acadêmica Jamile Regina Jaczczak, a participação proporcionou uma experiência significativa, tanto pessoal quanto acadêmica. Ela afirma que, receber os novos colegas a fez refletir sobre o início de sua jornada acadêmica e sobre como o Angel Friend contribuiu para sua adaptação naquele período.
“Poder recepcionar os estudantes que estão iniciando a graduação me fez perceber a importância do acolhimento nesse momento de transição. O começo do curso costuma trazer muitas expectativas, inseguranças e dúvidas, e ter alguém disposto a orientar, ouvir e compartilhar experiências torna esse processo mais leve e acolhedor”, avalia.
Na avaliação da acadêmica, saber que havia pessoas mais experientes no ambiente universitário contribuiu para sua adaptação, tornando a colaboração ainda mais especial. Avaliação semelhante faz a colega Thamyris Kojikowski Goedert. Para ela, o acolhimento faz diferença nesse momento. “Começar algo novo pode trazer um pouco de insegurança, e saber que se tem com quem contar deixa tudo mais leve”, avalia. “Foi uma forma de retribuir o acolhimento que também recebi quando entrei no curso.