Acadêmicos do Curso de Engenharia Civil da UNIFEBE realizaram uma visita técnica ao Lovvare Home Club, empreendimento em construção na rua Fortunato Tormena, bairro Santa Terezinha, em Brusque. A atividade, realizada em 14 de março, foi válida para o componente curricular de Desenho Arquitetônico, ministrado pelo professor Anderson Buss, e para o projeto de curricularização da extensão, o Construa 2026.
Essa foi a primeira visita desse tipo feita pela acadêmica Heloisa Griga a uma obra. A estudante da primeira fase do curso explica que a experiência foi muito produtiva, tanto para conhecer a construção quanto para tomar nota de grande parte dos processos envolvidos.
“A visita certamente me abriu vários horizontes, seja para compreender as estruturas, seja para conhecer as inovações utilizadas naquela obra para otimização de tempo e custos. Esse é o caso, por exemplo, das lajes nervuradas e da argamassa polimérica. A construção em si é impressionante, pelo nível de detalhes que foram pensados e calculados e pela forma como vem sendo executada.”
Na visita técnica ao Lovvare Home Club, os acadêmicos e professores foram guiados pelo engenheiro civil Gabriel Minatti e pelo arquiteto e urbanista Gustavo Minatti. Ambos são egressos da UNIFEBE.
Oficina com software
Nesta edição do Construa, os grupos formados por alunos de diferentes fases devem estudar o projeto arquitetônico da torre 1 (Passione) do empreendimento e apresentar outras propostas de projeto estrutural. Essas propostas serão elaboradas com a utilização da modelagem 3D em software de Modelagem da Informação da Construção (Building Information Modeling – BIM).
Para isso, os alunos tiveram oficinas do software Eberick, da AltoQi, com os professores Alexandre Maines e Pedro Thiago Venzon. O programa é específico para análise estrutural e lançamento de pilares, vigas e lajes.
A acadêmica Ana Laura Campos, da nona fase, relata que foi possível aprender bastante sobre a parte de projetos estruturais no software. Isso foi um complemento importante para a teoria tratada em sala de aula. “Participar da oficina do Eberick foi uma experiência muito boa. Foi bem interessante, pois não ficou só na explicação; conseguimos acompanhar e mexer no programa, o que facilita muito o entendimento.”
Luis Felipe Amora, também estudante da nona fase, teve contato com o software pela primeira vez e quer participar de mais atividades como essa. “Eu não tinha entrado em contato com o Eberick antes da etapa de curricularização deste ano, mas é de fato um software bem interessante, bem prático. Fácil de visualizar e executar as ideias.”
A coordenadora do curso de Engenharia Civil, professora Vivian Siffert Wildner, explica que visitas como essa são fundamentais já nos primeiros momentos da graduação.
“Visitar o prédio em construção facilita o entendimento do projeto arquitetônico, desde a primeira fase do curso. Os desafios de pensar em outras ideias para o projeto estrutural e realizar a modelagem em 3D fazem os acadêmicos aplicarem os conhecimentos teóricos em um caso real, desenvolvendo habilidades técnicas e análise crítica na área de estruturas, tão relevantes para a formação em Engenharia Civil.”
