Entre os dias 30 de janeiro e 1º de fevereiro, o Centro Universitário de Brusque (UNIFEBE) promoveu a Formação Continuada do primeiro semestre letivo de 2024. No evento, professores, colaboradores e acadêmicos participaram de uma série de atividades voltadas ao aprimoramento de competências profissionais e socioemocionais para a docência no ensino superior.
No primeiro dia de programação, os inscritos acompanharam a palestra sobre Saúde Mental, uma fala com ênfase em saúde voltada aos profissionais da educação. O tema foi abordado pelo psicólogo Eduardo José Legal e reuniu cerca de 150 participantes. Já nos dias 31 e 1º de fevereiro, a UNIFEBE realizou oficinas para aperfeiçoar os processos de ensino-aprendizagem no uso das tecnologias e metodologias ativas.
Os inscritos também puderam aprimorar suas habilidades na construção do Plano de Ensino e do Plano de Aula e compreender sobre a utilização do banco de questões do Sistema Avalia+. Por meio das oficinas eles também sanaram dúvidas sobre a construção de questões operatórias, objetivas e discursivas, sobre o uso dos ambientes virtuais de ensino-aprendizagem (AVEA) e de como manter o Currículo Lattes atualizado. A programação encerrou no dia 1º de fevereiro, com a oficina Inclusão no Ensino Superior da teoria à prática.
“A cada semestre buscamos, a partir de demandas apresentadas pelos próprios docentes, abordar temas e questões atuais sobre a educação no ensino superior. Nesta programação nosso intuito foi o de enfatizar as práticas inclusivas, a importância do cuidado com a saúde mental e, sobretudo, o papel do docente nesse processo de ensino-aprendizagem”, enalteceu o pró-reitor de Graduação, professor Sidnei Gripa.
Confira as fotos da Formação Continuada 2024/1:
