A UNIFEBE viveu três dias de intensa troca de conhecimentos e experiências durante a segunda edição do Congresso Internacional de Educação (EDUQUE), realizado de 26 a 28 de maio, no campus Santa Terezinha. O evento contou com diversas palestras, mesas-redondas, apresentações de trabalhos, oficinas e visitas técnicas, reunindo convidados nacionais e internacionais que compartilharam pesquisas, práticas e experiências voltadas à transformação da educação. A realização teve o fomento da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC), por meio do Edital de Chamada Pública n.º 36/2025.
Pesquisadores, professores, gestores, acadêmicos e profissionais da educação se reuniram para refletir sobre os desafios contemporâneos da formação docente, da inclusão e das tecnologias educacionais, conectando diferentes níveis e contextos de ensino. O EDUQUE propôs um espaço de diálogo, troca de experiências e construção coletiva do conhecimento, aproximando a Educação Básica, a Educação Especial, o Ensino Técnico, a Educação Superior e a Pós-graduação.
O congresso contou ainda com a submissão e a apresentação de cerca de 170 resumos expandidos focados nas áreas de Formação Docente, Inclusão e Tecnologias Educacionais. No encerramento, realizado na quinta-feira (28), foram entregues menções honrosas aos três melhores trabalhos científicos de cada eixo temático.
A pró-reitora de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura (PROPPEX), professora Edineia Pereira da Silva, foi a proponente do projeto que captou o fomento da FAPESC. Na sua avaliação, o evento ressalta as características de uma universidade comunitária na relação com o ambiente em que está inserida.
“Receber profissionais das redes municipal e estadual de ensino em um evento científico como este reforça o compromisso da UNIFEBE com o seu entorno. A educação se fortalece quando pesquisadores, gestores e professores compartilham experiências, discutem desafios e constroem coletivamente caminhos em prol do desenvolvimento. Entendemos que conhecimento é construído, principalmente na relação com o outro, para além dos muros da instituição, fortalecendo os vínculos com a sua realidade.”
Conforme relata a assessora da PROPPEX da UNIFEBE, professora Eliane Kormann, o EDUQUE foi concluído com a certeza de que a UNIFEBE cumpre seu papel no fortalecimento e na evolução da educação regional.
“A UNIFEBE celebra o sucesso e a consolidação da segunda edição do EDUQUE, que teve como tema central os “Desafios Contemporâneos da Educação.” O evento configurou-se como um importante espaço de diálogo, troca e aprendizado no qual a experiência e a ciência se encontram. Por meio de palestras, mesas-redondas e oficinas, o debate contou com a contribuição de grandes nomes nacionais, bem como de palestrantes internacionais da Universidade Simón Bolívar, na Colômbia, e das Universidades do Minho e de Coimbra, em Portugal.”
A professora também destacou a presença do público, atuante em diversas frentes da Educação e do Ensino Superior. “Essa rica programação reuniu acadêmicos e docentes de nossas licenciaturas, coordenadores de curso, líderes de grupos e linhas de pesquisa, além de professores e gestores das redes municipal, estadual, privada e da APAE.”
Para a reitora da UNIFEBE, professora Rosemari Glatz, o EDUQUE é mais do que um congresso: é um espaço de encontro entre saberes, experiências e compromissos. É um local em que a pesquisa se aproxima da prática e a escola se aproxima da universidade.
“Aqui, nós compreendemos a educação como uma força que ultrapassa os muros da universidade ou da escola. Ela alcança também as comunidades e os territórios, ajudando a construir possibilidades onde antes havia apenas desafios. O EDUQUE chega à sua segunda edição consolidando uma proposta que nasceu de um propósito muito claro: reunir pessoas que pensam, vivem e fazem a educação acontecer. Cada um de nós que está aqui e os que ainda se juntarão a nós”, explica, complementando que há um reconhecimento entre realidades educacionais como partes de uma mesma responsabilidade coletiva.
O EDUQUE foi realizado com fomento da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC), por meio do Edital de Chamada Pública FAPESC n.º 36/2025 – Proeventos 2026 – Fase I.
